Структура и органы управления
Непосредственное управление Школой осуществляет директор. На время отсутствия директора Школы его обязанности исполняет заместитель директора Школы. Директор Школы является председателем Педагогического совета. Директор Школы имеет право приостанавливать решения Педагогического совета в случае, если они противоречат действующему законодательству. Управление Школой строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления Школой.
Органами управления МБУДО "ДШИ им. Л.С.Соколовой г.Ельца" являются:
- Учредитель учреждения - Администрация городского округа город Елец
- Руководитель учреждения - Директор Дулова Татьяна Николаевна
- Заместитель директора по УВР: Колчева Инна Сергеевна
- Заместитель директора по АХЧ: Балбукова Ирина Ивановна
- Главный экономист: Перелётова Диана Юрьевна
Система управления с учетом демократических принципов:
- Директор ДШИ
- Преподаватели
- Обучающиеся
- Родители
Система управления ОУ строится на принципах демократии, гласности, сочетания единоначалия и самоуправления.
Основные методы управления школой:
- организационно-распорядительные (приказы, инструкции)
- экономические (материальное стимулирование)
- социально-психологические (моральное поощрение, создание условий для самореализации личности)
Особую значимость в деятельности ДШИ имеет система управления, которая ориентирована на организационные отношения на основе демократизации, участия всех членов коллектива в реализации поставленных задач.
Преобладающий стиль руководства – демократически-объединяющий. Коллектив школы решает свои задачи в тесном взаимодействии с родителями и общественностью.
Органами самоуправления Учреждением являются:
- Совет школы
- Общее собрание трудового коллектива школы
- Педагогический совет
- Методический совет
- Совет родителей
- МО преподавателей хореографической и театральной направленности
Органы управления в системе управления образовательным учреждением: общее собрание трудового коллектива школы, педагогический Совет школы, директор школы, МО преподавателей.. Основными и главными органами управления учреждением являются собрание трудового коллектива школы и педагогический Совет школы. Вопросы, не противоречащие действующему законодательству и принятые на общем собрании и педагогическом совете, выполняет весь коллектив. Методическое руководство педагогическим коллективом осуществляют руководитель.
Реализации стратегии и тактики функционирования и развития школы искусств способствуют:
- Программа развития ДШИ
- Образовательная программа ДШИ
- Годовой план деятельности ДШИ
- Планирование по разделам образовательной программ
Благоприятный социально-психологический климат в коллективе создается за счет:
- удовлетворенности субъектов образовательного процесса (администрацией, преподавателями, родителями, детьми), текущими результатами работы, отделения ДШИ (хореографическое, театральное) сбалансированности интересов всех участников образовательного процесса
- ориентированности членов педагогического коллектива на освоение и внедрение новшеств в области технологических и организационных основ образовательного процесса
- включения педагогов в творчество, совместную проектную деятельность
- профессиональной и психологической готовности педагогов к реализации программы развития школы
- выстраивания гуманного стиля отношений в системах «педагог – педагог», «педагог – администрация», «педагог – родители», «педагог – обучающийся» на культуре деловых и межличностных отношений
Структура образования детской школы искусств
Образовательный процесс школы искусств ориентирован на ребенка, развитие его творческих способностей, самостоятельности, инициативы, стремления к самопознанию, самосовершенствованию и самореализации
В структуру детской школы искусств входят:
- Хореографическое отделение - заведующая отделением Тимофеева Елена Ивановна
- Театральное отделение - заведующая отделением Дулова Ирина Юрьевна